| Objetivos Generales :
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Desarrollar en los profesionales, docentes e investigadores, conocimientos y competencias académicas referidas a la formación integral para la investigación.
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Ofrecer servicios y productos de información con valor agregado, derivados de las distintas actividades realizadas en diferentes instituciones, para la formación integral del investigador.
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Estimular la participación de los docentes universitarios y de profesionales en general en actividades de investigación científica.
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Promover el intercambio y la cooperación académica y científica regional, nacional e internacional entre investigadores, a través de la creación de redes de investigación y extensión.
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Estimular el desarrollo de proyectos interdisciplinarios de integración entre las diversas instituciones de educación superior, regionales, nacionales e internacionales.
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Promover alianzas estratégicas entre la Institución y los sectores gubernamentales y productivos, regionales y nacionales, con la finalidad de implementar líneas de investigación y asesorías que permitan generar alternativas de solución a las necesidades del entorno.
Objetivos Específicos:
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Ofrecer a los profesionales, docentes e investigadores, cursos, seminarios, eventos y encuentros científicos.
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Apoyar el entrenamiento de investigadores noveles, en laboratorios, centros e institutos de investigación, nacional e internacional.
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Propiciar el encuentro entre investigadores notables y noveles.
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Fomentar la participación de los profesionales en general, en actividades referidas a la formación científica.
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Promover la capacitación y formación de profesionales a través del desarrollo de actividades para la difusión del conocimiento científico y para la solución de las necesidades del entorno.
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Incentivar la producción y calidad de los trabajos científicos generados en la Universidad del Zulia.
METODOLOGÍA
Las áreas del conocimiento que se contemplan para desarrollar los objetivos del P.E..I son las siguientes:
- Ciencias Físicas, Matemáticas y Químicas
- Ciencias Biológicas y Ciencias de la Salud
- Ciencias Sociales
- Ingeniería, Tecnología y Ciencias de la Tierra
- Ciencias Ambientales y del Agro
Actividades a realizar:
1. Eventos permanentes de formación: cursos, talleres, seminarios en general que permitan la formación y capacitación de investigadores, para proveerlos de las herramientas básicas indispensables en el proceso de investigación. Se incluirán, entre otras, las siguientes subáreas:
- Informática.
- Idiomas.
- Estadística.
- Metodología de la investigación.
- Metodología y formación en técnicas de investigación.
- Ética para la investigación.
- Redacción de Informes.
- Elaboración de Artículos Científicos
- Planificación y ejecución de trabajos de investigación.
- Uso de las Tecnologías de Información y Comunicación.
2. Eventos informativos: actividades destinadas a dar a conocer a los participantes, aspectos relacionados con financiamientos, líneas de investigación, importancia de la investigación, acceso al programa de promoción al investigador. Abarcan, entre otros, los siguientes aspectos:
- Entes de Financiamiento de Proyectos de Investigación.
- Proceso de investigación.
- Estímulo a la investigación basada en la experiencia de investigadores
- ¿Qué investigar?
- Información sobre el Programa de Promoción al Investigador PPI
- Productividad en investigación del docente universitario
- Tutela de trabajos de investigación.
- ¿Cómo formular un Proyecto ante el Consejo de Desarrollo Científico y Humanístico?
- ¿Cómo formular un Proyecto ante el FONACIT?
- ¿Cómo formular un Proyecto ante el Ministerio de Ciencia y Tecnología?
3. Eventos Generales:
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Actividades para proveer a los profesionales en general, docentes e investigadores, de las competencias académicas y los conocimientos necesarios para un exitoso desenvolvimiento. Actividades para los profesionales y la comunidad en general, que brinden información y conocimientos sobre tópicos actuales en diferentes áreas del saber y que contribuyan a resolver los problemas del entorno regional.
4. Eventos referidos a los contenidos fundamentales de los campos de especialización, tales como:
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Actividades para la actualización de profesionales en aquellas áreas enmarcadas en la Ley de Ciencia y Tecnología y según lo establecido en el Plan de Desarrollo Estratégico de la Universidad del Zulia, Programa 1: Generación de Conocimiento Competitivo.
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Cursos, talleres o seminarios relacionados con campos afines a algún programa de postgrado y que sean de interés para proyectos de tesis de postgrado.
5. Programa de intercambio: promoción y el fortalecimiento de la cooperación nacional e internacional entre investigadores, así como de la creación del ámbito apropiado para la investigación, a través de programas específicos entre universidades venezolanas, universidades extranjeras, empresas públicas y/o privadas. Contempla los siguientes aspectos:
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Pasantías en universidades venezolanas, universidades extranjeras y en empresas.
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Financiamiento en Instituciones Internacionales.
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Convenios: comprende la divulgación de los ya existentes en la Universidad del Zulia y los que puedan suscribirse dentro del ámbito de la investigación con otras Instituciones.
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Convenios estratégicos: entre LUZ y sectores productivos públicos y privados, basados en asesoramientos e investigaciones sobre el estudio y resolución de los problemas del entorno regional y nacional.
Normas Operativas del Programa
El Programa de Entrenamiento para la Investigación se regirá por las siguientes normas:
PRIMERA: El programa de Entrenamiento para la Investigación (PEI) consiste en un conjunto de actividades y estrategias articuladas en torno a objetivos expuestos en el documento “PEI: Aspectos Conceptuales”, ofrecidas por la Universidad del Zulia a su personal docente y de investigación y a otros profesionales del sector externo para dotarlos de las habilidades y destrezas necesarias para desarrollar actividades de investigación científica en las diferentes ramas del saber.
SEGUNDA: El Programa de Entrenamiento para la Investigación será autofinanciado; para su ejecución no se utilizarán recursos del presupuesto ordinario de LUZ. Los docentes e investigadores de LUZ que participen como instructores no cobrarán honorarios adicionales a su salario, sino que se incluirán las horas dedicadas al PEI en la carga académica correspondiente a su dedicación. Los profesores jubilados cobrarán sus honorarios de acuerdo con la tabla de sueldo vigente del personal docente ordinario, aprobada por el Consejo Universitario de LUZ, según lo previsto en el Reglamento de Prestación de Servicios de los Miembros del Personal Docente de Investigación Jubilados de la Universidad del Zulia.
TERCERA: Podrán participar en el PEI como instructores, los integrantes del personal docente y de investigación de LUZ o de cualquier institución de educación superior universitaria nacional o internacional, activos o jubilados, que sean investigadores activos con formación en postgrado en las diferentes áreas del saber científico, o que evidencien su experiencia en investigación con la publicación de libros.
CUARTA: La responsabilidad administrativa del PEI estará a cargo del Vicerrectorado Académico de LUZ bajo el régimen de ingresos propios.
QUINTA: De cada actividad que se ofrezca en el PEI se elaborará el correspondiente programa, de acuerdo con el formato que a tal efecto se establezca y deberá contener los siguientes elementos:
- Nombre de la actividad
- Identificación del instructor
- Objetivos generales y específicos
- Justificación
- Público a quien va dirigido
- Duración en horas
- Horario
- Número de participantes
- Prerrequisitos, si los hubiere
- Contenido programático
- Plan de evaluación
- Estrategias de aprendizaje
- Recursos instruccionales
- Bibliografía
SEXTA: Las facultades y núcleos de LUZ y otras dependencias aportarán el espacio físico requerido para el desarrollo de las actividades del PEI. En el caso de participación de instituciones diferentes a LUZ, se establecerán alianzas estratégicas donde se determinará el aporte de cada institución.
SÉPTIMA: Los honorarios del personal docente, activo o jubilado se calcularán de acuerdo con el escalafón del respectivo profesor y tomando en cuenta el costo de la hora establecido en la tabla de sueldos vigente del personal docente ordinario, aprobada en Consejo Universitario, según lo previsto en la segunda norma.
OCTAVA: De cada actividad realizada, se otorgará un certificado al instructor y uno a cada participante, para este último será de asistencia o de aprobación, de acuerdo con las características de la actividad cumplida.
NOVENA: Los certificados que se otorguen deber contener los siguientes datos:
- Identificación de las instituciones y dependencias participantes
- Identificación del programa
- Identificación del instructor
- Identificación del participante, con su respectiva cédula de identidad
- Cualidad del certificado (asistencia o aprobación)
- Nombre de la actividad
- Duración en horas
- Lugar y fecha
- Firma de las autoridades correspondientes
- Sello del Despacho del Vice-Rectorado Académico
Cuando el certificado sea de aprobación, deberá anotarse en la parte posterior del mismo, los objetivos y el contenido programático correspondiente, con la firma y sello del Despacho del Vice-Rectorado Académico de LUZ.
DÉCIMA: Para la estimación del costo de las actividades que se planifiquen realizar en el PEI, se tomarán en cuenta los siguientes rubros:
- Honorarios profesionales del instructor
- Espacio físico
- Elaboración de materiales de apoyo
- Publicación de avisos de prensa a nivel regional y nacional
- Refrigerios
- Elaboración de certificados
- Pasajes
- Viáticos
- Recursos instruccionales
- Otros
DÉCIMA PRIMERA: Para la implementación del PEI se designará un comité de 3 profesores y 1 coordinador (a) que tendrá bajo su responsabilidad el cabal funcionamiento del programa y un profesor responsable en los núcleos de Cabimas y Punto Fijo. Los integrantes deben cumplir con las condiciones exigidas en la Norma Tercera de este documento referida a los facilitadores y/o instructores de las actividades ejecutadas en el PEI.
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